Manuel Belgrano y su visión sobre las minorías sociales
Manuel Belgrano era una persona con aspiraciones que causaban bastante alboroto y controversia en el momento en que las planteaba.
La historia ubica a Domingo Faustino Sarmiento como el "padre de la educación", pero mucho tiempo antes, Belgrano ya había planteado la idea de una escolaridad justa y par para todos. Él hizo especial hincapié en el bello sexo -que era como el se refería a las mujeres-. En su diario El Correo de Comercio, se encargo de redactar algunas de las razones por las cuales las mujeres merecían poseer este derecho a la información; planteaba que, como ellas tenían la tarea de traer al mundo y educar a los futuros ciudadanos y ciudadanas, debían tener desarrolladas virtudes morales y sociales para transmitir.
Un dato y actitud de mucha relevancia fue el reconocimiento que él les dio a las mujeres del campo de batalla. Al contrario de todos los hombres de la época, afirmaba que tenían una gran capacidad heroica, por lo que creo el primer ejercito de mujeres, en el cual se encontraban las reconocidas Juana Azurduy, Maria Remedios del Valle y Martina Silva de Gurruchaga.
Juana Azurduy María Remedios del Valle Martina Silva de Gurruchaga
Estas tres mujeres fueron participantes de la batalla de Tucumán junto a muchas otras que realizaron tareas de espionaje
A pesar de que difiero con este prócer cuando justifica la educación de la mujer desde el rol de madre que esta debe cumplir, creo que sus pensamientos eran muy revolucionarios para la época, que abrieron puertas para evoluciones futuras y sin dudas marcaron un antes y un después en la sociedad.
Además de su aporte a la lucha de las mujeres, Manuel Belgrano le dio un nuevo lugar a los pueblos originarios. A causa de su trabajo como Secretario del Real Consulado de Buenos Aires, tuvo la oportunidad de recorrer las provincias que conformaban Virreinato del Río de la Plata. Durante este periodo tuvo la labor de convivir con los ciudadanos autóctonos de América Latina, y fue gracias a esto que más tarde sentó algunos artículos en donde les planteaba derechos y obligaciones a los nativos. Entre ellos:
"Art. 1: Todos los Naturales de Misiones son libres, gozarán de sus propiedades, y podrán disponer de ellas, como mejor les acomode…".
"Art. 2: Desde hoy los liberto del tributo; y a todos los Treinta Pueblos, y sus respectivas jurisdicciones los exceptúo de todo impuesto por el espacio de diez años".
"Art. 4: Respecto a haberse declarado en todo iguales a los Españoles que hemos tenido la gloria de nacer en el suelo de América, le: habilito para todos los empleos civiles, militares, y eclesiásticos…".
Art. 5: A los Naturales se les darán gratuitamente las propiedades de las suertes de tierra…".
También, al momento de proponer una nueva forma de gobierno, decidió adoptar las de la monarquía Inca, la cual tenia un carácter parlamentario.
Como ultima mención voy a mostrar un fragmento de la Marcha Patriótica (actual Himno Nacional), en donde se hacia mención de estos pueblos, pero con el correr del tiempo se modificó:
"Se conmueven del Inca las tumbas
y en sus huesos revive el ardor,
lo que ve renovando a sus hijos
de la Patria el antiguo esplendor".
Juan Bautista Túpac Amaru- Rey Inca propuesto por Manuel Belgrano
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